Педагогическая практика
Свидетельство СМИ
ЭЛ No ФС 77-62247 от 03.07.2015
E-mail
Телефон
+7 499 403 32 59
Всероссийские педагогические олимпиады
Стоимость диплома, подтверждающего участие в олимпиаде, зависит от занятого места!
I Место
Всего 70 рублей за диплом!
II Место
Стоимость диплома — 80 рублей!
III Место
Стоимость диплома — 90 рублей!
Лауреат или участник
Диплом за 100 рублей!
Дипломы для аттестации и портфолио
Мы выдаём дипломы, которые могут быть использованы при аттестации педагогического работника.
Дошкольное образование
Олимпиады для педагогов дошкольного образования
- ФГОС дошкольного образования
- Профессиональная этика педагога ДОУ
- Правовая компетентность работника ДОУ
- Исследовательская компетентность работника ДОУ
- Информационно-коммуникационная компетентность воспитателя ДОУ
- Портфолио педагогического работника ДОУ в системе профессионального роста
- Основы дошкольной педагогики
- Психология детей дошкольного возраста
- Профессиональные знания воспитателя ДОУ
- Музыкальное воспитание дошкольников
- Развитие математических представлений у детей в ДОУ
- Особенности развития детей младшего дошкольного возраста
- Теоретические и практические вопросы дошкольной педагогики
- Основы здорового образа жизни
- Инновации в современном дошкольном образовании
- Самообразование педагога ДОУ
- Общие вопросы педагогики
- Основы педагогических технологий
- Особенности развития детей старшего дошкольного возраста
- Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)
- Коррекционная педагогика в дошкольном образовании
- Проектная деятельность педагога ДОУ
- Речевое развитие дошкольников как приоритетная задача ФГОС ДО
- Соответствие ДОУ санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам
- Внедрение Интернет в учебный процесс в ДОУ
- Создание ситуации успеха на занятиях в ДОУ
- Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства педагогов ДОУ
- Гражданско–патриотическое воспитание детей в ДОУ
- Федеральный закон "Об образовании в РФ"
- Методы оценки физического развития детей в дошкольном образовании
- Аттестация педагогических работников в дошкольном образовании
- Пожарная безопасность в ДОУ
- Противодействие терроризму в ДОУ
- Компетентностный подход в образовательном процессе в дошкольном образовании
- Личностно ориентированный подход в системе дошкольного образования
- Эвристическое обучение в системе дошкольного образования
- ТРИЗ-педагогика в системе дошкольного образования
- Конвенция ООН, как основа защиты прав ребенка
- Литературное образование дошкольников
- Развитие интегративных качеств у дошкольников
- Утренняя гимнастика в ДОУ
- Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ
- Развитие мелкой моторики у дошкольников
- Организация и методика проведения занятий по лепке в ДОУ
- Рисование в детском саду. Виды, задачи, методы
- Первая доврачебная помощь взрослым и детям
- Задачи, средства, формы физического воспитания детей дошкольного возраста в дошкольном образовании
- Рефлексивные методы и приемы в дошкольном образовании
- История системы дошкольного образования в России
- Сказкотерапия как метод психологической коррекции в дошкольном образовании
Начальное общее образование
Олимпиады для педагогов начального общего образования
- ФГОС начального общего образования
- ИКТ компетентность учителя начальной школы
- Исследовательская компетентность учителя начальной школы по ФГОС
- Нетрадиционные уроки в начальной школе
- Современный урок в начальной школе по ФГОС
- Активные методы обучения в начальном общем образовании
- Портфолио учителя начальной школы – метод оценки педагогического мастерства
- Профессиональная этика педагога начального общего образования
- Методическая компетентность учителя начальных классов
- Культура здорового образа жизни
- Правовая компетентность учителя начального общего образования
- Современные образовательные технологии начального общего образования
- Педагогический совет в начальной школе в условиях реализации ФГОС
- Классный руководитель в начальных классах
- Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС
- Работа с родителями в условиях реализации ФГОС
- Основы педагогических технологий
- Общие вопросы педагогики
- Психолого-педагогическая компетентность учителя начальной школы в условиях реализации ФГОС
- Воспитательные системы в начальном общем образовании
- Инновации в современном начальном образовании
- Профессиональное самообразование педагога начальной школы
- Методика проведения открытого урока в начальной школе
- Педагогический анализ урока в начальной школе
- Технологии контроля успеваемости учащихся в начальной школе
- Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)
- Коррекционная педагогика в начальном общем образовании
- Проектная деятельность учителя начальной школы
- Внедрение Интернет в учебный процесс в начальном общем образовании
- Создание ситуации успеха на уроках в начальной школе
- Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства педагогов начальной школы
- Гражданско–патриотическое воспитание в начальном общем образовании
- Федеральный закон "Об образовании в РФ"
- Адаптация обучающихся первых классов в условиях ФГОС
- Игровые технологии обучения в начальном общем образовании
- Интерактивные методы обучения в начальной школе
- Методы оценки физического развития детей в начальном общем образовании
- Аттестация педагогических работников в начальном общем образовании
- Пожарная безопасность образовательного учреждения
- Противодействие терроризму в образовательном учреждении
- Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в начальной школе
- Компетентностный подход в образовательном процессе в начальном общем образовании
- Личностно ориентированный подход в системе начального общего образования
- Эвристическое обучение в системе начального общего образования
- ТРИЗ-педагогика в системе начального общего образования
- Конвенция ООН, как основа защиты прав ребенка
- Первая доврачебная помощь взрослым и детям
- Дистанционное обучение в системе начального общего образования
- Креативность обучающихся в начальном общем образовании
- Рефлексивные методы и приемы в начальном общем образовании
- Внеурочная деятельность в начальном общем образовании
- Сказкотерапия как метод психологической коррекции в начальном общем образовании
- Активные методы обучения в начальном общем образовании
- Работа с неуспевающими детьми в начальном общем образовании
Основное общее образование
Олимпиады для педагогов основного общего образования
- ФГОС основного общего образования
- ИКТ компетентность учителя основной школы
- Исследовательская компетентность учителя основного общего образования по ФГОС
- Нетрадиционные уроки в основном общем образовании
- Современный урок в основном общем образовании по ФГОС
- Активные методы обучения в основном общем образовании
- Портфолио учителя основной школы – метод оценки педагогического мастерства
- Профессиональная этика педагога основного общего образования
- Методическая компетентность учителя основного общего образования
- Культура здорового образа жизни
- Правовая компетентность учителя основного общего образования
- Современные образовательные технологии основного общего образования
- Педагогический совет школы в условиях реализации ФГОС
- Классный руководитель в школе. Права и обязанности.
- Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС
- Работа с родителями в условиях реализации ФГОС
- Основы педагогических технологий
- Общие вопросы педагогики
- Психолого-педагогическая компетентность учителя основного общего образования в условиях реализации ФГОС
- Воспитательные системы в основном общем образовании
- Инновации в современном основном общем образовании
- Профессиональное самообразование педагога основной школы
- Методика проведения открытого урока в основной школе
- Педагогический анализ урока в основной школе
- Технологии контроля успеваемости учащихся в основной школе
- Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)
- Коррекционная педагогика в основном общем образовании
- Проектная деятельность учителя основного общего образования
- Внедрение Интернет в учебный процесс в основном общем образовании
- Создание ситуации успеха на уроках в основном общем образовании
- Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства педагогов основного общего образования
- Гражданско–патриотическое воспитание в основном общем образовании
- Федеральный закон "Об образовании в РФ"
- Игровые технологии обучения в основном общем образовании
- Интерактивные методы обучения в основном общем образовании
- Методы оценки физического развития детей в основном общем образовании
- Аттестация педагогических работников в основном общем образовании
- Пожарная безопасность образовательного учреждения
- Противодействие терроризму в образовательном учреждении
- Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях
- Компетентностный подход в образовательном процессе в основном общем образовании
- Личностно ориентированный подход в системе основного общего образования
- Эвристическое обучение в системе основного общего образования
- Цифровые технологии в системе основного общего образования
- ТРИЗ-педагогика в системе основного общего образования
- Конвенция ООН, как основа защиты прав ребенка
- Первая доврачебная помощь взрослым и детям
- Дистанционное обучение в системе основного общего образования
- Креативность обучающихся в основном общем образовании
- Рефлексивные методы и приемы в основном общем образовании
- Внеурочная деятельность в основном общем образовании
- Активные методы обучения в основном общем образовании
- Работа с неуспевающими детьми в основном общем образовании
Среднее общее образование
Олимпиады для педагогов среднего (полного) общего образования
- ФГОС среднего общего образования
- ИКТ компетентность учителя среднего общего образования
- Исследовательская компетентность учителя среднего общего образования по ФГОС
- Нетрадиционные уроки в среднем общем образовании
- Современный урок в среднем общем образовании по ФГОС
- Активные методы обучения в среднем общем образовании
- Портфолио учителя школы – инструмент оценки педагогического мастерства
- Профессиональная этика педагога среднего общего образования
- Методическая компетентность учителя среднего общего образования
- Культура здорового образа жизни
- Правовая компетентность учителя среднего общего образования
- Современные образовательные технологии среднего общего образования
- Педагогический совет школы в условиях реализации ФГОС
- Классный руководитель в школе. Права и обязанности.
- Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС
- Работа с родителями в условиях реализации ФГОС
- Основы педагогических технологий
- Общие вопросы педагогики
- Психолого-педагогическая компетентность учителя среднего общего образования в условиях реализации ФГОС
- Воспитательные системы в среднем общем образовании
- Профессиональное самообразование педагога в современном среднем общем образовании
- Методика проведения открытого урока в средней школе
- Педагогический анализ урока в средней школе
- Технологии контроля успеваемости учащихся в средней школе
- Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)
- Коррекционная педагогика в среднем общем образовании
- Инновации в современном среднем общем образовании
- Проектная деятельность учителя среднего общего образования
- Внедрение Интернет в учебный процесс в среднем общем образовании
- Создание ситуации успеха на уроках в среднем общем образовании
- Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства педагогов среднего общего образования
- Гражданско–патриотическое воспитание в среднем общем образовании
- Федеральный закон "Об образовании в РФ"
- Игровые технологии обучения в среднем общем образовании
- Интерактивные методы обучения в среднем общем образовании
- Методы оценки физического развития детей в среднем общем образовании
- Аттестация педагогических работников в среднем общем образовании
- Пожарная безопасность образовательного учреждения
- Противодействие терроризму в образовательном учреждении
- Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях
- Компетентностный подход в образовательном процессе в среднем общем образовании
- Личностно ориентированный подход в системе среднего общего образования
- Эвристическое обучение в системе среднего общего образования
- Цифровые технологии в системе среднего общего образования
- ТРИЗ-педагогика в системе среднего общего образования
- Конвенция ООН, как основа защиты прав ребенка
- Первая доврачебная помощь взрослым и детям
- Дистанционное обучение в системе среднего общего образования
- Креативность обучающихся в среднем общем образовании
- Рефлексивные методы и приемы в среднем общем образовании
- Внеурочная деятельность в среднем общем образовании
- Активные методы обучения в среднем общем образовании
- Работа с неуспевающими детьми в среднем общем образовании
Профессиональное образование
Олимпиады для педагогов профессионального образования
- ИКТ компетентность педагога профессионального образования
- Исследовательская компетентность педагога профессионального образования
- Нетрадиционные занятия в профессиональном образовании
- Современный урок в профессиональном образовании
- Активные методы обучения в профессиональном образовании
- Портфолио педагога профессионального образования – инструмент оценки педагогического мастерства
- Профессиональная этика педагога профессионального образования
- Методическая компетентность педагога профессионального образования
- Культура здорового образа жизни
- Правовая компетентность педагога профессионального образования
- Современные образовательные технологии в профессиональном образовании
- Педагогический совет образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС
- Классный руководитель. Права и обязанности.
- Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС
- Работа с родителями в условиях реализации ФГОС
- Основы педагогических технологий
- Общие вопросы педагогики
- Психолого-педагогическая компетентность педагога профессионального образования в условиях реализации ФГОС
- Воспитательные системы в профессиональном образовании
- Инновации в современном профессиональном образовании
- Самообразование педагога в современном профессиональном образовании
- Методика проведения открытого урока в профессиональном образовательном учреждении
- Педагогический анализ урока в профессиональном образовательном учреждении
- Технологии контроля успеваемости учащихся в профессиональном образовательном учреждении
- Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)
- Коррекционная педагогика в профессиональном образовании
- Проектная деятельность педагога профессионального образования
- Внедрение Интернет в учебный процесс в профессиональном образовании
- Создание ситуации успеха на занятиях в профессиональном образовании
- Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства педагогов профессионального образования
- Гражданско–патриотическое воспитание в профессиональном образовании
- Федеральный закон "Об образовании в РФ"
- Игровые технологии обучения в профессиональном образовании
- Интерактивные методы обучения в профессиональном образовании
- Методы оценки физического развития обучающихся в профессиональном образовании
- Аттестация педагогических работников в профессиональном образовании
- Пожарная безопасность образовательного учреждения
- Противодействие терроризму в образовательном учреждении
- Компетентностный подход в образовательном процессе в профессиональном образовании
- Личностно ориентированный подход в системе профессионального образования
- Эвристическое обучение в системе профессионального образования
- Цифровые технологии в системе профессионального образования
- ТРИЗ-педагогика в системе профессионального образования
- Конвенция ООН, как основа защиты прав ребенка
- Первая доврачебная помощь взрослым и детям
- Дистанционное обучение в системе профессионального образования
- Рефлексивные методы и приемы в профессиональном образовании
Дополнительное образование
Олимпиады для педагогов дополнительного образования
- ИКТ компетентность педагога дополнительного образования
- Исследовательская компетентность педагога дополнительного образования
- Нетрадиционные уроки (занятия) в дополнительном образовании
- Современный урок (занятие) в дополнительном образовании
- Активные методы обучения в дополнительном образовании
- Портфолио педагога дополнительного образования – метод оценки педагогического мастерства
- Профессиональная этика педагога дополнительного образования
- Методическая компетентность педагога дополнительного образования
- Культура здорового образа жизни
- Правовая компетентность педагога дополнительного образования
- Современные образовательные технологии в дополнительном образовании
- Педагогический совет образовательной организации
- Работа с одаренными детьми
- Работа с родителями в современных условиях
- Основы педагогических технологий
- Общие вопросы педагогики
- Психолого-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования
- Воспитательные системы в дополнительном образовании
- Инновации в современном дополнительном образовании
- Профессиональное самообразование педагога дополнительного образования
- Методика проведения открытого урока (занятия) в дополнительном образовании
- Педагогический анализ урока (занятия) в дополнительном образовании
- Технологии контроля успеваемости учащихся в дополнительном образовании
- Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)
- Проектная деятельность педагога дополнительного образования
- Внедрение Интернет в учебный процесс в дополнительном образовании
- Мастер-класс как форма повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования
- Федеральный закон "Об образовании в РФ"
- Игровые технологии обучения в дополнительном образовании
- Интерактивные методы обучения в дополнительном образовании
- Методы оценки физического развития детей в дополнительном образовании
- Аттестация педагогических работников в дополнительном образовании
- Пожарная безопасность образовательного учреждения
- Противодействие терроризму в образовательном учреждении
- Личностно ориентированный подход в системе дополнительного образования
- Эвристическое обучение в системе дополнительного образования
- Цифровые технологии в системе дополнительного образования
- ТРИЗ-педагогика в системе дополнительного образования
- Конвенция ООН, как основа защиты прав ребенка
- Первая доврачебная помощь взрослым и детям
- Дистанционное обучение в системе дополнительного образования
- Креативность обучающихся в дополнительном образовании
- Задачи, средства, формы физического воспитания детей дошкольного возраста в дополнительном образовании
- Рефлексивные методы и приемы в дополнительном образовании
- Сказкотерапия как метод психологической коррекции в дополнительном образовании
Как получить диплом?
Для получения диплома необходимо выполнить несколько простых действий:
- Выберите интересующую олимпиаду
- Ответьте на вопросы теста
- Сохраните результат участия, указав персональные данные
- В зависимости от занятого места оплатите стоимость изготовления диплома
- Получите на почту ссылку для скачивания диплома
Как распределяются места?
Места распределяются в зависимости от количества правильных ответов:
- I место — 9-10 заданий, решенных правильно
- II место — 7-8 заданий, решенных правильно
- III место — 6 заданий, решенных правильно
- Лауреат — 5 заданий, решенных правильно
- Участник — менее 5 заданий, решенных правильно
Как оплатить диплом?
Оплата диплома возможна только после прохождения теста и сохранения результатов участия. Переход на страницу оплаты выполняется со страницы с результатами участия. Для оплаты доступны следующие способы: по квитанции в любом банке; картами Visa, MasterCard, Maestro, МИР; через Сбербанк Онлайн; наличными в салонах связи Евросеть, Связной и в терминалах; электронными деньгами Яндекс.Деньги, Webmoney, QIWI; со счёта мобильного телефона Мегафон, Билайн, МТС, Теле2.